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川上康則 / Yasunori Kawakami
**「子どもの心の受け止め方 発達につまずきのある子を伸ばす」**
東京都生まれ。立教大学卒業、筑波大学大学院修了。杉並区立済美養護学校主任教諭として特殊児童教育に携わる。また、公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザーも務める。著書・共編著・監修など多数あり。代表的なものに「発達のつまずき」をテーマとする「〈発達のつまずき〉から読み解く支援アプローチ」(学苑社, 2010.9)や、「ストーリーでわかる特別支援教育の実践ケーススタディからのアプローチ」(学研プラス, 2016.12)など。
**Q&A**
Q:何をされた方ですか?
A:特殊児童教育に携わり、発達障害のある子どもの支援を行っています。
Q:有名な作品は何ですか?
A:著書『子どもの心の受け止め方 発達につまずきのある子を伸ばすヒント』(光村図書出版, 2020.3)が代表作です。この本では、子どもの心の受け止め方に関するヒントを提供し、発達障害のある子どもの支援に役立つ内容となっています。
English Summary
**"How to understand children's minds: Developing children with developmental difficulties"**
Born in Tokyo. Graduated from Rikkyo University and completed graduate school at the University of Tsukuba. Involved in the education of special children as the head teacher of Suginami Ward Sami Special Needs Education School. He also serves as a certified psychologist, clinical developmental psychologist, and special needs educator supervisor. Author of many books, co-editors, and supervisors. Representative examples include ``A support approach that deciphers ``developmental stumbling blocks'' (Gakuensha, September 2010), and ``An approach based on practical case studies of special needs education that can be understood through stories'' (Gakken Plus, 2016.12).
**Q&A**
Q: What did you do?
I am involved in special child education and support children with developmental disabilities.
Q: What are your famous works?
My most famous work is the book ``How to understand children's minds: Tips for helping children with developmental difficulties'' (Mitsumura Tosho Publishing, March 2020). This book provides tips on how to understand children's emotions and is useful for supporting children with developmental disabilities.
Wikipedia:川上康則
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