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「学習の自由」と社会教育
| 書名 | 日本の社会教育 第64集 |
|---|---|
| 著者 | 日本社会教育学会 |
| 出版社 | 東洋館出版社 |
| ISBN | 9784491042992 |
📋 目次
人権としての学習権思想と「学習の自由」をめぐる今日的課題/長澤成次著
「国民の学習権・学習の自由」の保障と社会教育内容編成/佐藤一子著
「学習の自由」と社会教育研究の課題/姉崎洋一著
表現の自由と知る権利をめぐる課題/小林繁著
公共政策の形成過程における「現場知」との相関性/川野佐一郎著
「学習の自由」と社会教育/川岸令和著
学習権保障における政治的中立性をめぐる課題/荒井文昭著
社会教育法第23条の矛盾構造と公民館の政治的中立性/細山俊男著
外国人マイノリティの公民館類似施設の公益性と学習権保障/谷和明著
図書館における「学習へのフリーアクセス」と無料原則/石山雄貴,田開寛太郎,菊池稔著
学芸活動を保障する「博物館の自由」の課題/栗山究著
美術館と「学習の自由」/武居利史著
九条俳句訴訟と学習権/久保田和志,石川智士著
九条俳句訴訟に伴う学習運動による社会教育の主体の形成/岩松真紀著.
「学習の自由」と社会教育
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「学習の自由」と社会教育 :9784491042992