日本列島はすごい 伊藤孝 ｲﾄｳﾀｶｼ --- 中央公論新社 :9784121028006

**地質学を通じて、自然環境の秘密に迫る**
日本の地質学者。茨城大学教授。日本地学教育学会副会長。NHK高校講座「地学」講師（2005-12）。茨城県地域気候変動適応センター運営委員。また、日本列島の地質や自然環境に関する研究を行っている。
1964年生まれ。宮城県に生まれる。筑波大学大学院理工学研究科修士課程を修了し、1993年に同大学院地球科学研究科博士課程を修了。その後、筑波大学研究協力課協力部準研究員を経て、茨城大学教育学部に着任し、助教授、准教授を経て教授となる。
日本列島の地質構造や自然環境の成り立ちについての研究を進め、それを一般向けに解説する書籍も執筆している。2024年には、中公新書から『日本列島はすごい』を出版。同年には京都大学学術出版から『変動帯の文化地質学』を刊行し、茨城の郷土料理」と地質学の関係について考察を加えている。また、日本列島の成り立ちを学ぶことで、地震や火山活動といった自然災害の理解を深め、防災や環境保全の意識を高めることにも貢献している。
**Q&A**
Q：何をされた方ですか？
日本列島の地質構造や自然環境に関する研究を行っているほか、一般向けに解説する書籍も執筆しています。
Q：有名な作品は何ですか？
著書の中で、日本列島がどのように形成され、私たちの生活や文化に影響を与えてきたのかについて、地質学の視点から解説しました。
English Summary
**Uncovering the secrets of the natural environment through geology**
Japanese geologist. Professor at Ibaraki University. Vice-president of the Japan Society for Geology Education. Instructor of NHK high school course "Earth Science" (2005-12). Member of the Ibaraki Prefecture Regional Climate Change Adaptation Center Steering Committee. We also conduct research on the geology and natural environment of the Japanese archipelago.
Born in 1964. Born in Miyagi Prefecture. Completed the master's program at the Graduate School of Science and Engineering, University of Tsukuba, and completed the doctoral program at the same Graduate School of Earth Sciences in 1993. After that, he worked as an associate researcher in the Research Cooperation Division, Cooperation Department, University of Tsukuba, and then took a position at the Faculty of Education, Ibaraki University, where he became an assistant professor, an associate professor, and then a professor.
He conducts research on the geological structure and natural environment of the Japanese archipelago, and has also written books that explain this research to the general public. In 2024, “The Japanese Archipelago is Amazing” will be published by Chuko Shinsho. In the same year, Kyoto University Academic Press published ``Cultural Geology of Dynamic Zones,'' in which he considered the relationship between Ibaraki's local cuisine and geology. In addition, by learning about the origins of the Japanese archipelago, students deepen their understanding of natural disasters such as earthquakes and volcanic activity, and contribute to raising awareness of disaster prevention and environmental conservation.
**Q&A**
Q: What did you do?
In addition to conducting research on the geological structure and natural environment of the Japanese archipelago, I also write books that provide explanations for the general public.
Q: What are your famous works?
In my book, I explained from a geological perspective how the Japanese archipelago was formed and how it has influenced our lives and culture.
Wikipedia：伊藤孝