１５歳からのリーダー養成講座 工藤勇一　著 ｸﾄﾞｳﾕｳｲﾁ 幻冬舎 幻冬舎 :9784344040229

**教育革新を推進する工藤勇一**
工藤勇一は、日本の教育者であり、横浜創英中学・高等学校の元校長。現在、内閣府規制改革推進会議専門員や群馬県非認知教育専門家委員会委員など多数の公職を務めている。また、東明館中学校・高等学校教育アドバイザーでもある。
工藤は山形県出身であり、東京理科大学卒業後、数学教師としての経歴を持っている。東京都の中学校で教鞭をとりながら、目黒区や新宿区の教育委員会などを通じて教育改革に携わった。2014年には千代田区立麹町中学校の校長に就任し、生徒の自律性を促すために「宿題の廃止」、「定期テストの廃止」、「固定担任制の見直しなど」を推進した。これらの改革は教育関係者やメディアから注目を集めた。
2020年には横浜創英中学・高等学校の校長に就任し、従来の管理的な学校運営から生徒の主体性を尊重する方針への転換を掲げた。授業改善や生徒会活動の拡充、校則の見直しなどを推進し、学校運営に生徒が主体的に関わる仕組みづくりを行った。
**Q&A**
Q：何をされた方ですか？
A：教育再生を推進し、従来の教育慣行を変えるための改革を行いました。また、生徒の自律性を促す取り組みや、学校運営の革新的な試みを行いました。
Q：有名な作品は何ですか？
A：「麹町中学校の型破り校長」、「公立名門中学校長の改革」などが有名です。これらの著作では、教育改革の理念と実践を紹介しています。
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English Summary
**Yuichi Kudo, who promotes educational innovation**
Yuichi Kudo is a Japanese educator and former principal of Yokohama Soei Junior and Senior High School. Currently, he holds a number of public positions, including an expert on the Cabinet Office Regulatory Reform Promotion Council and a member of the Gunma Prefecture Non-Cognitive Education Expert Committee. He is also an educational advisor for Tomeikan Junior and Senior High Schools.
Kudo is from Yamagata Prefecture and has a career as a mathematics teacher after graduating from Tokyo University of Science. While teaching at a junior high school in Tokyo, he was involved in educational reform through the boards of education in Meguro and Shinjuku wards. In 2014, he became the principal of Kojimachi Junior High School in Chiyoda Ward, where he promoted the ``abolition of homework,'' ``abolition of regular tests,'' and ``a review of the fixed homeroom teacher system,'' in order to encourage student autonomy. These reforms have attracted attention from educators and the media.
In 2020, he became the principal of Yokohama Soei Junior and Senior High School, aiming to shift from the traditional administrative style of school management to one that respects student independence. The school worked to improve classes, expand student council activities, review school rules, and create a system for students to be proactively involved in school management.
**Q&A**
Q: What did you do?
We carried out reforms to promote educational revitalization and change traditional educational practices. We also took steps to encourage student autonomy and attempted innovative school management.
Q: What are your famous works?
Famous works include ``The Unconventional Principal of Kojimachi Junior High School'' and ``Reform of a Prestigious Public Junior High School Principal.'' These works introduce the philosophy and practice of educational reform.
Wikipedia:工藤勇一