• #藤田 英典 編 #誰のための「教育再生」か フジタヒデノリ --- (Iwanami Shinsho New Red Edition 1103) : Edited by Hidenori Fujita Who is "education revitalization" for? :9784004311034

#藤田 英典 編 #誰のための「教育再生」か フジタヒデノリ --- (Iwanami Shinsho New Red Edition 1103) : Edited by Hidenori Fujita Who is "education revitalization" for? :9784004311034

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藤田英典 / Hidenori Fujita

**「教育はすべての人の可能性を伸ばすもの」**
日本の教育学者。都留文科大学第14代学長(2020年 - 2023年)、東京大学名誉教授、共栄大学名誉教授。専門は教育社会学。
1964年に石川県立金沢泉丘高等学校を卒業し、早稲田大学政治経済学部を1979年に卒業。大手銀行勤務の後、1975年東京大学大学院教育学研究科修士課程に進み、1978年にスタンフォード大学でPh.Dの学位を取得。
教育改革国民会議委員、日本教育社会学会会長、アレゼール日本(高等教育と研究の現在を考える会)などの役職を歴任し、「教育子育て九条の会」呼びかけ人としても活動している。また、著書に『子ども・学校・社会―「豊かさ」のアイロニ-のなかで』、『教育改革―共生時代の学校づくり』などがある。
Q:何をされた方ですか?
A:日本の教育政策に関わる幅広い分野について提言を行ってきました。
Q:有名な作品は何ですか?
A:「子ども・学校・社会―「豊かさ」のアイロニ-のなかで」や「教育改革―共生時代の学校づくり」という著書があります。
English Summary
**"Education develops everyone's potential"**
Japanese educationist. 14th president of Tsuru University of Education (2020-2023), professor emeritus at the University of Tokyo, and professor emeritus at Kyoei University. Specializes in educational sociology.
Graduated from Ishikawa Prefectural Kanazawa Izumigaoka High School in 1964, and from Waseda University's Faculty of Political Science and Economics in 1979. After working at a major bank, he entered the master's program at the University of Tokyo's Graduate School of Education in 1975, and earned a Ph.D. from Stanford University in 1978.
He has held positions such as a member of the National Council for Educational Reform, president of the Japanese Society of Educational Sociology, and Alezaire Japan (a group that considers the current state of higher education and research), and is also active as a promoter of the ``Nine Articles of Education and Childcare Association.'' His other books include ``Children, Schools, and Society: In the Irony of Wealth,'' and ``Educational Reform: Creating Schools in an Era of Coexistence.''
Q: What did you do?
I have made proposals in a wide range of fields related to Japan's education policy.
Q: What are your famous works?
I have written books such as ``Children, Schools, and Society: In the Irony of Wealth'' and ``Educational Reform: Creating Schools in an Era of Coexistence.''
Wikipedia:藤田英典
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